政治素质

通过开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《马克思主义基本原理》、《形势与政策》等政治修养类课程，开办业余党校等活动实现。

道德素质

通过开设《思想道德修养与法律基础》、《就业指导》等道德修养类课程，开展劳动、校园文化等活动实现。

业务素质

通过专业核心课程和相关知识教育，专业核心技能、方法和能力的培养实现。

身心素质

通过开设《大学生心理健康》、《体育》等身心修养类课程，通过军训、各类体育运动及其它校园活动实现。

基本

能力

学习能力

通过开设《学习方法论》等学习理论类课程，入学教育，课内外教学实践以及开设《计算机与信息技术》、《文献检索》等获取信息类课程实现。

交流协作能力

通过开设《大学语文》、《大学英语》、《沟通与礼仪》、《管理学》等课程，参加实习、社会实践、军训、劳动、校园文化等活动实现。

思辨能力

通过开设思想政治理论课等课程以及组织开展辩论比赛等课内外教学活动实现。

基本创新能力

通过开设《科研方法论》、《创新社会实践》等课程，设立学生科技创新基金，开展学生科技竞赛等活动实现。

专业能力

核

心能力

较高的数学思维能力

通过开设《微积分》、《线性代数》、《概率论与数理统计》等课程，使学生掌握数学的基本理论和基本方法，培养学生分析能力、归纳能力、抽象能力、空间想象能力、演绎推理能力。

统计调查和数据挖掘能力

通过开设《统计学导论》、《统计软件》、《面向对象程序设计》、《回归与多元统计》、《时间序列分析》、《抽样调查》等专业理论课程使学生掌握统计调查分析报告的撰写和基本的数据挖掘和数据分析能力。同时注重统计学、计算科学、经济学等知识体系的合理整合以及相互交叉渗透。

技术开发或研究的初步能力

通过开设《数学建模》以及实践教学环节中的实验课、课程设计、毕业设计和参加全国大学生数学建模和统计建模竞赛等予以实现。重视统计方法、统计软件在经济、工程技术、信息处理等实际问题上的应用与实践能力。

其

它能力

外语应用能力

通过开设《大学英语》等课程，并组织考取英语等级证书、各种英语竞赛等过程，使学生具有较强的英语应用能力。

应岗能力

考取程序员、SAS认证、统计资格证书、教师资格证书等证书，参加精算师培训获得精算师证书、参加经济师培训获得经济师资格证书

一

1

微积分I

线性代数I

统计学导论

大学英语

2

微积分II

大学英语

二

3

概率论与数理统计

4

经济学原理

毛概

三

5

6

四

7

8

通识课程

核心必修

12

29.18%

522学时

一般必修

18

通识选修

18

232学时

专业基础课程

（含集中实践）

核心必修

17

16.72%

448学时

一般必修

10.5

专业课程

核心必修

5

27.36%

96学时

专业选修

40

640学时

实践教学环节

一般必修

44

26.75%

36周

核心必修课学分小计

34

20.67%

/

一般必修课学分小计

72.5

44.07%

选修课学分小计

58

35.26%

毕业最低学分（学时）合计

164.5

100%

1938学时+36周

基础实验教学平台（包括外语、计算机应用能力训练、物理实验和相关的基础课程实验等）

计算机基础A

0.5

16学时

文献检索

0.5

16学时

工程基础训练平台（包括金工实习、电子实习、认识实习等和专业技能训练、课程设计和相应的考证等）

统计软件应用实验

2

2周

C语言程序设计

2

2周

时间序列分析实验

2

2周

回归与多元统计实验

2

2周

抽样调查实验

2

2周

数学建模实践

2

2周

面向对象程序设计

2

2周

综合运用实践平台（指毕业实习、综合设计或学年论文、毕业设计或论文、学生科技创新项目和科学研究训练等）

毕业实习

4

4周

学年论文

2

2周

毕业设计（论文）

14

14周

素质拓展与社会实践平台（包括军训、社会实践、社团活动和参加各种知识技能竞赛等）

军训

2

2周

创新社会实践

4

课外

综合素质

4

课外

独立实践环节小计

45学分

32学时+36周

非独立实践环节小计

2.5学分

94学时

任选课实践环节小计

13.5学分

432学时

实践教学学分总计及比例

47～60.5学分

28.6～36.8%

一

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二

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三

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四

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五

—　

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六

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七

＝　

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＝　

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＝　

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×　

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八

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~

~

~

+

理论

实践

一

二

三

四

1

2

3

4

5

6

7

8

1

80120090

微积分I

80

5

80

0

5

2

80120100

微积分 II

80

5

80

0

5

3

80120110

线性代数I

64

4

64

0

4

4

80120120

概率论与数理统计

80

5

80

0

5

5

80120210

统计学学导论

48

3

48

0

3

6

80120220

经济学原理

48

3

48

0

3

7

80120230

抽样调查

48

3

48

0

3

8

80120190

面向对象程序

48

2.5

32

16

3

9

80120240

回归与多元统计

48

2.5

32

16

3

10

80120250

时间序列分析

48

2.5

32

16

3

11

80150960

数学建模

48

2.5

32

16

3

12

80120260

统计软件

48

2.5

32

16

3

辅修课程合计

688

40.5

608

80

12

8

11

6

3

3

0

0

1

社会实践活动

被评为校级社会实践活动先进个人,或获得校级实践活动优秀成果奖,集体被评为校级优秀社会实践活动团队者

1

被团市委评为社会实践活动先进个人,获得实践活动优秀成果奖,集体被团市委评为优秀社会实践活动团队者

2

被团省委评为社会实践活动先进个人,获得实践活动优秀成果奖,集体被团省委评为优秀社会实践活动团队者

3

2

英语及计算机

全国等级考试

全国大学英语考试

获四级证书者(成绩在国家及格线以上)

2

获六级证书者(成绩在国家及格线以上)

3

全国、浙江省

计算机等级考试

获一级证书者

1

获二级及以上证书者

2

国家软件技术资格

（水平）考试

获程序员等初级证书者

2

获软件设计师等中级证书者

3

获系统分析师等高级证书者

4

3

各类竞赛

校级

获一等奖者

2

获二等奖者

1

参加及获三等奖者

0.5

市级

获一等奖者

3

获二等奖者

2

参加及获三等奖者

1

省级

获一等奖者

5

获二等奖者

4

参加及获三等奖者

3

国家级

获一等奖者

7

获二等奖者

6

参加及获三等奖者

5

4

论文、科研项目

公开发表

每篇论文/项目

3

5

证书

各类技能证书

每本证书

1-2

6

其它文章

（通讯报道、小

说、诗歌等）

院报

每篇文章

0.5

市级报刊

每篇文章

1

省级报刊

每篇文章

2

国家级报刊

每篇文章

3

7

国际国内交换

每学期

2

8

创新性实验

每个项目

0.5

9

其它

由学校认定后确定学分