校园新闻网讯 为进一步提高教育教学质量，强化学院师德师风建设，理学院通过访谈、“圆桌会议”、座谈会、大讨论、开通师德师风举报电话、举报邮箱等征集老师师德师风方面存在的问题，力争把自查自纠工作落实落细。

5月23日，理学院在东一503举行了师德师风征集意见圆桌会议。领导班子成员、系部中心主任参加了此次会议，本次会议由党总支书记陶咏梅主持。陶咏梅首先传达了师风德风建设的重要性，并列举了一系列违背师风德风建设的例子。她认为教师队伍的言行举止直接关系到整个高校教育的风气和形象。会议上，老师们纷纷发表了自己的观点和建议。他们一致认为，师德师风的建设对于培养学生的全面发展、塑造优秀人格具有重要意义。同时，大家也认识到当前存在一些问题，如师德观念不够坚定、教育教学质量参差不齐、师生关系亟待改善等。为了解决这些问题，与会人员提出了一系列具体的建议，包括加强师德教育培训、建立健全教师评价体系等措施。

5月29日，理学院在东一505召集了部分学生代表进行师风德风建设意见座谈会。座谈会上，学生们积极参与，踊跃提出了自己的建议。他们从榜样力量、关心与尊重、激发兴趣与创造力、公平公正四个方面提出了一些意见。在教师榜样力量的发挥方面，学生希望教师能以身作则，成为学生学习的良好榜样。在关心与尊重方面，他们期待教师展示正直、诚实、负责任和尊重他人的行为，以启发他们树立正确的价值观。在激发兴趣与创造力方面，同学们希望教师能够注重与学生的沟通，关心他们的成长与发展，给予积极的指导和鼓励。在公平公正方面，学生渴望教师公平对待每个学生。此外，同学们就如何加强师生关系方面进行了充分的交流，比如跟随教师一起参加竞赛、和教师一起参加趣味运动等方式。

学院师风德风建设得到了全体师生的积极响应和参与，形成了全员参与、共同努力的良好局面。每位老师都积极开展师德师风自查自纠，积极参与“争四有做模范”大讨论，深刻剖析自己存在的问题，撰写了个人小结，并在《师德师风承诺书》庄严地签下了自己的名字。学院将继续坚持以德育为基础，以优质教学为核心，不断加强师德师风建设，为学生的全面发展和成才奠定坚实基础。